为了提升教师教学水平与能力，对教学能力提质增效，思法教研室于10月11日下午举行线上集体备课会。会议由教研室主任李航老师主持，教研室全体教师参加会议。

首先，杨诗萱老师在第一章的专题三中运用鲜活典型的案例引导学生自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端利己主义等错误的人生观，使学生对人生规划与目标追求有一个清晰的认知。在第一章的专题四中，张冰清老师阐述了五种人生矛盾，引导学生辩证看待得与失、苦与乐、顺与逆、生与死、荣与辱，领悟认真务实、乐观向上、积极进取的人生态度。

课件展示（内容分享）

随后大家对课程内容的把握、课程细节的规划以及与学生互动交流等方面进行了认真讨论，集思广益，各抒己见，对今后的课程教学提出了许多宝贵的意见与建议。

课程软件教学

最后，教研室主任李航老师进行总结发言，第一，教师们在备课过程中要注重教学本身的逻辑性，突出课程理论的学理性，力求备课内容更加深入；第二，在教学过程中备课不仅仅是备“老师”更是备“学生”，应该依据每位学生的特点因材施教，制定出符合实际的教学标准；第三，转化教学主体思维，让学生从课堂的“参与者”真正转变为课堂的“主讲人”，积极讲出自己心中对于知识的所思所想及看法；第四点，把握好数字化时代下思政教学的新变化，教师们应积极用好“学习通”、“课堂派”等教学软件APP，利用新手段，把握新时代的教学脉搏，从而真正提升教学效率与质量。

此次会议为老师们提供了良好的学习与交流平台，各位老师之间相互借鉴，互相启发，面对教学中出现的问题进行积极的探讨，对提升教师自身教学能力与教学凝聚力大有益处

        图/文 马克思主义学院 钟诗敏