为了提高思政课教学质量和效果，切实把教材体系转化为教学体系，9月9日下午，我院特邀请长安大学马克思主义学院思品教研室主任李婷教授指导集体备课。备课会由我院院长吴娟主持，思修教研室全体专兼职教师及2021年新进教师参加了会议。

会上，李婷老师详细地分析了新教材每章节内容变化情况，梳理了每章节内容逻辑，简要讲解了每章节教学设计思路、重难点内容，分享了长安大学“主讲人备课——集体备课——教师备课”三个层次三个阶段的备课模式，并与参会教师围绕新教材教学设计、教学实施方式、提升教学吸引力及教学实效等问题展开了热烈讨论。

随后，张静、王晶两位老师分别对教材第一章第一节内容进行说课。展示结束后，李婷老师针对说课过程中的案例使用、知识点讲解等给出了建设性的意见。李老师指出，一是要通过了解学生，收集问题“备学生”，研读教材、把握要点“备教材”，筛选素材、丰富内容“备素材”，多种方法、活跃课堂“备教法”；二是要增强课程的学理性，要将信仰、信念与信心，中国共产党精神谱系、习近平法治思想等9点内容作为课程学理性研究的侧重点；三是要运用大思政理念增强课程的现实针对性，源于教材、贴近学生、回应现实，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究，推进“三进”可操作、能推动。

    这次集体备课会，有利于促进学院教师更好地把握新教材内容，提高教学准备效率和教学效果，落实教学目标、课程设置等方面的统一要求，为教师讲好思政课打下良好基础。

                                                                      文/马克思主义学院 张鑫 图/马克思主义学院 张昭